(공감과 실천) 수업 운영계획서

제주한라대학교

□ 학습 목표

◦ 나 자신을 이해하고 표현하는 경험을 통해 자기 존중감을 높인다.

◦ 다양한 삶의 조건과 어려움을 이해하며 공감 능력을 기른다.

◦ 함께 사는 지역사회에 관심을 갖고, 작은 실천 아이디어를 고민해 본다.

◦ 사회복지 분야에 대해 실질적으로 경험해보고 진로를 탐색한다.

□ 영역별 활동 목표 및 내용

활동	활동 목표	활동 내용
나를 알기 (1~4차시)	자기이해 및 자기표현 능력 함양	감정카드 및 나만의 감정 일기 작성 활동, 자기소개 그림일기 등
남을 알기 (5~8차시)	장애체험활동 등을 통해 타인의 삶을 이해하고 공감하는 역량 향상	장애 체험 활동, 사회적 소수자 관련 인터뷰 영상 시청 및 토론
이웃을 알고 함께 해결하기 (9-16차시)	공감을 바탕으로 지역사회 문제에 대한 인식 및 협력적 해결 능력 배양	디자인 씽킹의 창의적 사고 익히기, 창의적 문제해결 과정 익히기, 문제해결 실습(팀별 아이디어 구체화를 위한 스케치, 모형제작, 스토리보드 활용)

□ 수업 시간별 주요 활동 내용

차시	일시	주요 학습 내용	수업 시간		강사명	장소
			시간	누계
1	7월28일 1시~2시	제목: 시작은 말보다 눈빛으로! 내용: 새로운 환경 탐색, 또래와의 친밀감 형성 활동: 오리엔테이션, 자기소개 게임, 친구 연결 미션 활동	1	1	박한샘	금호미래관 1강의실
2	7월28일 2시~3시	제목: 내 기분 색깔은 무슨 맛일까? 내용: 자신의 감정을 인식하고 언어로 표현하기 활동: 감정카드, 감정 일기, 감정어휘 게임	1	2	박한샘
3	7월28일 3시~4시	제목: 나를 만든 한 장면 내용: 나의 성장과정 돌아보기 활동: 그림일기, 주제어 찾기	1	3	박한샘
4	7월28일 4시~5시	제목: 말 안 해도 다 보여요 내용: 비언어 소통의 이해와 실습 활동: 몸짓·표정 실습, 상황극	1	4	박한샘
5	7월29일 1시~2시	제목: 공감은 슈퍼파워다 내용: 공감이란 무엇인가 이해하기 활동: 공감 강의, 감정나무 만들기	1	5	강정희
6	7월29일 2시~3시	제목: 내가 보지 못했던 세상 내용: 시각장애 체험을 통한 이해 활동: 눈가리고 걷기, 소감 나누기	1	6	강정희
7	7월29일 3시~4시	제목: 움직이는 게 이렇게 어려웠다고? 내용: 이동 제한 체험 및 이동권 인식 활동: 휠체어 체험, 퀴즈	1	7	강정희
8	7월29일 4시~5시	제목: 진짜 이야기를 들어볼래? 내용: 소수자 삶에 공감하기 활동: 인터뷰 영상, 감정선 따라가기	1	8	강정희
9	7월30일 1시~2시	제목: 연습을 통한 공감 업그레이드! 내용: 공감 실천법 탐색 활동: 조별 토론, 공감 체크리스트 만들기	1	9	문현주
10	7월30일 2시~3시	제목: 진짜 문제는 뭘까? 내용: 사회문제를 당사자 입장에서 보기 활동: 사례 탐색, 인터뷰 역할극	1	10	문현주
11	7월30일 3시~4시	제목: 질문이 바꾸는 세상 내용: 문제 정의하기 활동: 공감지도 작성, 마음을 여는 질문 만들기 연습	1	11	문현주
12	7월30일 4시~5시	제목: 아이디어는 많을수록 좋아! 내용: 창의적 해결 아이디어 도출 활동: 창의성 도모를 위한 워밍업, 브레인스토밍/라이팅	1	12	문현주
13	7월31일 1시~2시	제목: 우리가 만든 스토리! 내용: 아이디어 시각화 활동: 스토리보드 만들기, 발표 자료 준비	1	13	이태인
14	7월31일 2시~3시	제목: 이걸 진짜로 만들어본다고? 내용: 시제품 제작 & 협업 활동: 모형 만들기, 발표 리허설	1	14	이태인
15	7월31일 3시~4시	제목: 드디어 공개! 너희 팀 대박이다 내용: 최종 발표와 피드백 활동: 발표, 질의응답, 팀 피드백	1	15	이태인
16	7월31일 4시~5시	제목: 나의 변화, 그리고 다음 이야기 내용: 성찰과 진로 탐색 활동: 워크시트, 사회복지 진로 Q&A, 수료식	1	16	이태인